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四川剑阁翠云廊:把古树当成大熊猫来爱护_银河网人才

四川剑阁翠云廊:把古树当成大熊猫来爱护

① 文章的第3段在全文中起什么作用小结:起过渡(或承上启下)的作用从对百草园的景物的描写,过渡到关于百草园中有关传说的叙述上去② 这里写了一件什么事小结:这里写了长妈妈讲的美女蛇的故事这个故事带有神怪色彩,结局是邪不压正,美女蛇被制服了③ 这个故事与百草园是“我”的乐园有什么联系呢小结:其一,故事的内容符合儿童好奇、爱惊险的心理,这也是儿时的一种乐趣其二,听长妈 妈的故事后,“长草”是不去的,这就限制了“我”在百草园中活动的范围,极想得到老和尚那样的飞蜈蚣,“走在百草园草丛旁边时,也常常这样想”这也符合儿童的探险猎奇、战胜邪恶的心理这就为百草园蒙上了一层神秘的纱,诱导着儿童去涉足、认识、了解它

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然而,它们又分别与抛物线和直角三角形有密切关系,即这两章内容既涉及数量关系问题,又涉及图形问题,能够很好地反映数形结合的数学思想和方法“相似”的内容属于“空间与图形”领域,其内容以相似三角形为核心,此外还包括了“位似”变换在这一章的最后部分,安排了对初中阶段学习过的四种图形变换(平移、轴对称、旋转和位似)进行归纳以及综合运用的问题“投影与视图”也属于“空间与图形”领域,这一章是应用性较强的内容,它从“由物画图”和“由图想物”两个方面,反映平面图形与立体图形的相互转化,对于培养空间想象力能够发挥重要作用对于“实践与综合应用”领域的内容,本套教科书除在各章的正文和习题部分注意安排适当内容之外,还采用了“课题学习”“数学活动”等编排方式加强对数学应用的体现

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